Aquí os dejo un vídeo sobre los polígonos.
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lunes, 26 de febrero de 2018
domingo, 25 de febrero de 2018
sábado, 24 de febrero de 2018
DESCRIPCIÓN DE PAISAJES
En el taller de escritura hemos trabajado la descripción de paisajes. Utilizando unas pautas que les ha ayudado a estructurar el texto y una hoja de vocabulario, estos son algunos de los resultados.
lunes, 19 de febrero de 2018
RECTAS Y ÁNGULOS
Aquí os dejo un vídeo de la Eduteca sobre rectas y ángulos.
jueves, 15 de febrero de 2018
NÚMEROS DECIMALES
Hola a todos, hemos comenzado el tema 8 de matemáticas, y lo hacemos con los números decimales. Pero, los niños/as ya han trabajado con estos números, lo hicimos antes de irnos de vacaciones en Navidad, y lo trabajamos con los euros y los céntimos, manipulando monedas. De esta manera lúdica y motivadora los niños fueron aprendiendo los números decimales.
Os dejo unas fotos de estos momentos.
Muy importante al trabajar con los euros y los céntimos es saber que
Os dejo unas fotos de estos momentos.
1 euro= 100 céntimos
Por eso, trabajamos las equivalencias de las monedas y la descomposición del euro
Ahora, me voy a centrar en que sepan que un número decimal, tiene una parte entera y una decimal, y en que aprendan como se llaman las cifras que van después de la coma: las décimas y las centésimas.
También compararemos números decimales y empezaremos con las operaciones.
Os dejo varios juegos de euros en la barra lateral.
martes, 6 de febrero de 2018
TIPOS DE FRACCIONES
Existen distintos tipos de fracciones. Aquí vamos a mostrar tres:
Por ejemplo:
1.FRACCIÓN IGUAL A LA UNIDAD O FRACCIÓN UNITARIA
Es aquella fracción donde el numerador y el denominador son iguales.Por ejemplo:
2 , 5 , 6 , 10
2 5 6 10
2 5 6 10
Al representar la fracción gráficamente tenemos:
2. FRACCIONES PROPIAS
Las fracciones propias son aquellas cuyo numerador es menor que el denominador. Su valor es menor que la unidad. Por ejemplo:
1 , 1 , 3 , 4 .
3 6 4 8
3 6 4 8
Al representar la fracción gráficamente tenemos:
3. FRACCIONES IMPROPIAS
Las fracciones impropias son aquellas cuyo numerador es mayor que el denominador. Su valor es mayor que 1.
Al representar la fracción gráficamente tenemos:
lunes, 5 de febrero de 2018
EL KILO, EL MEDIO KILO Y EL CUARTO DE KILO
La unidad principal de medida de peso es el kilogramo. Para comprobarlo lleve un peso a clase y nos estuvimos pesando.
También comprobamos cómo para medir pesos pequeños utilizamos el gramo, y lo pusimos en practica pesando en un peso de cocina los objetos que quisimos.
Aquí os dejos una muestra:
Y también hemos estado trabajando con las equivalencias que hay con el kilo, el medio kilo y el cuarto de kilo.
Después, lo pusimos en práctica:
Os dejo un juego en la barra lateral.
También comprobamos cómo para medir pesos pequeños utilizamos el gramo, y lo pusimos en practica pesando en un peso de cocina los objetos que quisimos.
Aquí os dejos una muestra:
Y también hemos estado trabajando con las equivalencias que hay con el kilo, el medio kilo y el cuarto de kilo.
Después, lo pusimos en práctica:
Os dejo un juego en la barra lateral.
domingo, 4 de febrero de 2018
LAS FRACCIONES
¿Qué es una fracción?. Mira las siguientes imágenes, seguro que te resultan familiares:
El NUMERADOR , se escribe encima de la línea horizontal e indica el número de partes que hemos cogido de la unidad o las partes que quedan de la unidad.
El DENOMINADOR, se escribe debajo de la línea horizontal e indica el número de partes iguales en que se ha dividido la unidad.
LECTURA DE FRACCIONES
Para leer o nombrar las fracciones se realiza de la siguiente manera:
1º Se lee el número que aparece en el numerador.
2º Se lee el número que aparece en el denominador de la siguiente forma:
¿A que las conoces? En todas, se ha dividido una unidad (una pizza, un queso, una tarta) en partes iguales. Cada una de esas partes o porciones decimos que es una FRACCIÓN (fracción de pizza, fracción de queso, fracción de tarta).
FRACCIÓN: Es una división en partes iguales de una unidad.
TÉRMINOS DE LAS FRACCIONES.
Las fracciones tienen dos partes:
El DENOMINADOR, se escribe debajo de la línea horizontal e indica el número de partes iguales en que se ha dividido la unidad.
LECTURA DE FRACCIONES
Para leer o nombrar las fracciones se realiza de la siguiente manera:
1º Se lee el número que aparece en el numerador.
2º Se lee el número que aparece en el denominador de la siguiente forma:
- si es 2 se dice medios,
- si es 3 tercios,
- si es 4 cuartos,
- si es 5 quintos,
- si es 6 sextos,
- si es 7 séptimos,
- si es 8 octavos,
- si es 9 novenos
- si es 10 décimos.
A partir del 10 se dice el número con la terminación en avos. Hay excepciones que son los denominadores 100 (centésimas), 1000 (milésimas), 10.000 (diez milésimas)...
Aquí os dejo un vídeo sobre las fracciones:
MITAD, TERCIO, CUARTOS...
En muchas ocasiones, habrás oído frases como las que te pongo a continuación, son fracciones:
Dame la mitad..., medio kilo de..., un cuarto de...
Pues bien cuando decimos:
- la mitad o medio de..., nos estamos refiriendo a una fracción de numerador uno y denominador dos (1/2).
- La cuarta o un cuarto de..., nos estamos refiriendo a una fracción de numerador uno y denominador cuatro (1/4).
- La tercera o tercio, nos estamos refiriendo a una fracción de numerador uno y denominador tres (1/3).
- Tres cuartos de..., nos estamos refiriendo a una fracción de numerador tres y denominador cuatro (3/4).
Así que medio o mitad es dividir entre dos, tercio es dividir entre tres, cuarto es dividir entre cuatro...No debes olvidar lo contrario, que doble es multiplicar por dos, triple multiplicar por tres, cuádruple multiplicar por cuatro..
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MEDIOS, TERCIOS y
CUARTOS.
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Si partimos algo en
dos partes, cada una de las partes es un medio.
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Si partimos algo
en tres partes, cada una de las partes es un tercio.
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Si partimos algo en
cuatro partes, cada una de las partes es un cuarto.
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viernes, 2 de febrero de 2018
DÍA DE LA PAZ
El día 30 de enero, celebramos el día de la Paz, previamente al acto realizado en el patio, estuvimos en clase haciendo una pequeña actividad: hicimos un acróstico con palabras que para nosotros tuvieran relación con la paz. Salieron palabras muy bonitas: amistad, amor, alegría,amigo, paloma...
Después salimos al patio, donde se realizaron distintas actividades: se puso el símbolo de la paz, se recitaron poesías y cantamos todos juntos la canción "Bajo un mismo sol".
También desde valores, estuvimos trabajando el día de la paz, con el cuento "El hombrecillo de papel".
Después salimos al patio, donde se realizaron distintas actividades: se puso el símbolo de la paz, se recitaron poesías y cantamos todos juntos la canción "Bajo un mismo sol".
También desde valores, estuvimos trabajando el día de la paz, con el cuento "El hombrecillo de papel".
Primero, hemos hecho el hombrecillo de papel con noticias tristes y el hombrecillo de colores, y después, hemos escrito mensajes de paz en nuestro propio hombrecillo de papel.
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